老程说 | 这么写你也能888-2018年10月亚太SAT作文真题解析
七堇年华 2018-12-01     17:39 来源: 原创
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  虽然2018年10月亚太的文章并不像某些真题那样语言晦涩难懂,但是不少同学还是在分析文章上栽了跟头,我们现在就来讨论一下这篇文章应该如何分析才能拿到满分。
  在阅读每篇文章之前我们需要到最后一个框里去寻找以下三个信息点:
  1. 作者的姓名:Malala Yousafzai
  2. 作者的性别:persuade“her”audience
  3. 作者的主旨: all girls across the globe should be given access to twelve years of free education
  搞对作者的名字和性别有助于你后文的分析,搞清楚文章的主旨有助于你后面分析的时候有一个始终正确的方向。这三个信息对于我们写全篇文章都有至关重要的作用大家一定不要忽视。
  然后我们阅读全文的时候要做两件事:
  1. 给文章分层:
  1) P1-5:作者用了一个叫Amina的女孩的事迹来引出一个常常让人忽视的问题:世界上还有很多女孩只能上primary school(文中的初级指的是九年义务制)。
  2) P6-7:作者用各种手法反复强调只上primary school是不够的。用situational irony(或者也可以当appeal to emotion来分析)揭露领导人对自己小孩要求12年的教育,但是不顾及大众的小孩(这个写作手法同样在第11段里也有用到,同学们也可以把两者放一起,分析下他们的前后呼应)。
  3) P8-12:作者反复强调了一个方案来解决以上的问题(这里她用到了一个类比,把这个有关教育的方案和已经达成共识的解决贫困的方案做类比,但这个类比大家可以感觉到其本身的逻辑性也有点弱。如果我们分析它的话,难免自己的分析逻辑性也会偏弱,从而影响一部分Analysis的分数)。这个方案就是“By 2030, all children will be able to participate in at least 12 years of quality education for free”。并且还着重强调要从女生开始实行。
  4) P13-14:通过对比目前我们教育体制下可能的隐患(my sorrows knows no bound)和对未来的期许(our joy knows no bounds)来呼吁读者们赞成她的提案。
  大家在给文章分层的时候一定要注意:千万不要为了手段而分层。文章哪些内容是一个话题应该归为一层是给文章分层的唯一准则。手法只是文章的血肉,如果没有基本文章结构的骨骼,这些手法写得就如同散沙。这样会非常影响大家的阅读分(很多这次阅读拿6的同学问题就出在这个上面)。
  2. 寻找三个或三个以上的重点手法分析:
  1)Personal Anecdote:这个手法全文开头和结尾都有提到。但是,同学们不要认为所有的个人轶事都是evidence,很多文章用anecdote只是作为文章开头的引入部分(例如2016年10月亚太讲reading的那篇开头讲自己是一个uncle的文章)。比起证明某个观点,它的作用更像是pathos。用一些贴近读者的例子,引起读者的共鸣,让他们带着信任继续阅读全文。
  2)Situational Irony:这个手法在P6和P11都有出现(写法可以参照2016年12月亚太讲multilingual education的那篇P11)。
  3)Reasoning:这篇文章是以提出一个现象(大家常忽视一个严峻的问题),然后提供一个解决方案,以提出问题解决问题的说理框架把整篇文章串起来的。我一向建议同学们说理段最后写,因为说理部分要通观全文,随机应变,是最难写的。而且同学们在首段写说理的时候可能会前后句子逻辑不连贯,导致分析失误而扣印象分。
  4)Appeal to Emotion:文章结尾P13-14用到的contrast来呼吁读者加入作者的行列。
  然而,很多同学选择如下手段分析,导致了分析分数比较低。P5出现的UNESCO,很多同学看到这个机构很兴奋,用这个报告就写了整整一段。但是,大家仔细看看,这个研究报告说明的是很多女孩受不到良好教育。因此,作者想要用这个研究呼吁大家多关注女孩子的教育问题。如果你分析到这里就结束了,那么这个分析就很不到位了,因为文章的主旨(女孩子应该要有12年的义务教育)压根在这里没有提到。如果大家要分析这个evidence,那么就请后面再加上作者是如何结合其他手段引到文章主旨的。每段分析的最后都要推理到读者是如何接受作者的主旨的(这个也是分析的关键之一)。
  关于手段选取有这样几个建议:
  1. 要找能和主旨有关的重要手段,不要看到哪个手段显眼就选哪个写。
  2. 尽量在文章不同层次里分别挑手段写,写到第三面A4即可,不用把文章可分析的手段全部拿出来讲,我们考试的时候也没有这个时间。
  3. 套模板是可以的,但是切记不要为了套模板而套,要注重文章的理解。不要挑自己没有把逻辑理清楚的手段硬套模板写。
  最后是写作部分,我不建议考试的时候同学们自己创造语言写(用自己没看到过的表达方式)。我建议用简单清楚的语言把自己的逻辑说清楚最重要。如果自己有一定的写作底子,在逻辑说得清楚的基础上,再去追求语言精妙。其实很多888考试范文的语言并不是像SAT阅读的语言那样充满言外之意和罕见的词汇,而更多的是句子和句子的逻辑关系十分准确和通顺。
新SAT培训新SAT备考计划新SAT备考经验 本文由 @七堇年华 原创发布于三立在线教育。未经许可,禁止转载。

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